Anggota AIPKI

Berikut ini adalah kontak Fakultas Kedokteran anggota AIPKI yang dikelompokkan berdasarkan provinsi.

Nanggroe Aceh Darussalam

Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh
http://www.unsyiah.ac.id/
Jalan Kopelma Darussalam,Banda Aceh
Tel: +62 651 520 53, Fax: +62 651 520 53Universitas Abulyatama, Aceh Besar
http://www.abulyatama.ac.id
Jl. Blang bintang lama KM. 8,5  Lampoh Keude, Aceh Besar – 23372
Telpon : (0651) 21255 – 23699 – 34488. Faks. (0651) 21255

Universitas Malikussaleh, Lhoksumawe
http://www.unimal.ac.id/
Jl. Tgk Chik Ditiro No. 26 Lancang Garam Lhokseumawe, Provinsi Aceh
Telp. +62-645-41373 Fax. +62-645-44450


Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara, Medan
http://www.fk.usu.ac.id/
Jalan Dr. T. Mansur no 5, Medan 20155, Sumatera Utara
Tel: +62 61 821 4033, Fax: +62 61 821 1822

Universitas Islam Sumatera Utara, Medan
http://www.pdat.co.id/
Jalan Sisingamangaraja 2a, Teladan, Medan 20217, Sumatra Utara
Tel: +62 61 372 733, Fax: +62 61 542 495

Universitas Methodist Indonesia, Medan
http://www.umi-mdn.edu/
Jalan Hang Tuah no. 8, Tanjung Sari, Medan 20132, Sumatra Utara
Tel: +62 61 577 670, Fax: +62 61 567 533

Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara,Medan
http://www.umsu.ac.id
Kampus Utama: Jalan Kapt. Mukhtar Basri No.3 20238 Medan 
Telp: 061 – 6619056; Fax : 061 – 6625474
Kampus I : Jalan. Gedung arca No. 53 20217 Medan
Telp: 061-7350162; Faks: 061-7366762 
    
Universitas HKBP NOmmensen,Medan
http://www.nommensen-id.org/
Kampus I : Jln. Sutomo No.4A Medan Sumatera Utara Indonesia
Telp. (061)4522922 ; 4522831 ; 4565635
Fax. (061) 4571426
Kampus II : Jln. Sangnaualuh No.4 Pematang Siantar Sumatera Utara Indonesia
Telp. (0622)7550232
Fax. 7552017

Universitas Prima Indonesia,Medan
http://www.unprimdn.ac.id/
Sekretariat Biro Rektorat: Jl. Belanga No. 1 simp. Ayahanda
Kampus 1: Jl. Belanga No. 1 simp. Ayahanda
Kampus 2: Jl. Sekip simp. Sikambing
Kampus 3: Jl. Danau Singkarak
Telp.: 061-4578870, 061-4578890
Fax. : 061-4578890


Batam

Universitas Batam,Kota Batam
http://univbatam.ac.id/
Jl.Abulyatama No.5 Batam Center
Telp: 0778-7485055
Fax: 0778-7485048


Riau

Universitas Abdurrab, Riau
http://www.univrab.ac.id/
Jl.Riau Ujung No.73, Pekanbaru
Tel:0751-38762,859839

Universitas Riau,Pekanbaru
http://www.unri.ac.id
Kampus Bina Widya Km 12,5 Simpang Baru Pekanbaru 28293 – Indonesia
Telpon : 0761-63272
Fax : 0761-566821


Sumatera Barat

Universitas Andalas, Padang
http://fk.unand.ac.id/
Kampus Kedokteran, Jalan Perintis, P.O. Box 49 Padang 25127, Sumatra Barat
Tel: +62 751 317 46, Fax: +62 751 317 46

Universitas Baiturrahmah, Padang
http://unbrah.ac.id/                                                                                                                                                                                       Jalan Raya By Pass Km 15 Aie Pacah Padang, Sumatera Barat 
Telepon (0751) 463069, +62 751 291 34 Fax (0751) 463068


Jambi
Universitas Jambi,Jambi
http://www.unja.ac.id


Bengkulu

Universitas Bengkulu, Bengkulu
http://www.unib.ac.id/
Jl. W.R. Supratman,Kandang Limun,Bengkulu 38371 A
Tel : +62 736 21170 and 21884
Fax : +62 736 22105


Sumatera Selatan

Universitas Sriwijaya, Palembang        
http://fk.unsri.ac.id/
Kampus Unsri Indralaya 30662, Sumatera Selatan
Tel: +62 711 580 645, 
Fax: +62 711 580 644

Universitas Muhammadiyah Palembang, Palembang
http://umpalembang.ac.id
Jl. Jendral A. Yani. 13 Ulu Palembang 30263. 
Telp. 0711-513022, 518394 
Fax. 0711-513078.


Lampung

Universitas Lampung, Bandar Lampung
http://www.unila.ac.id/
Gedung Rektorat Universitas Lampung, Jl.Prof.Sumantri Brojonegoro No.1, 
Gedong Meneng Bandarlampung 35145 
Telepon  : +62-721-701609,+62-721-702673,+62-721-702971. 
Faksimile: +62-721-702767

Universitas Malahayati, Bandar Lampung
http://www.malahayati.ac.id/
Jl. Pramuka no: 27 Kemiling Bandar Lampung
Telp: 0721-271114, 271116. Fax: 0721-271119


DKI Jakarta

Universitas Indonesia, Jakarta
http://www.fk.ui.ac.id
Jalan Salemba 6, Jakarta 10430
Tel: +62 21 330 373, Fax: +62 21 330 372

Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, Jakarta
http://www.atmajaya.ac.id/
Jalan Pluit Raya no. 2, Jakarta Utara 14440
Tel: +62 21 660 6123, Fax: +62 21 660 6123

Universitas Kristen Krida Wacana, Jakarta
http://www.kridawacana.edu/
Jalan Tanjung Duren Raya no. 4, Jakarta Barat 11470
Tel: +62 21 566 6952, Fax: +62 21 566 6951

Universitas Kristen Indonesia, Jakarta
http://www.fk.uki.ac.id/
Jalan May. Jen. Sutoyo, Cawang 13630, Jakarta Timur
Tel: +62 21 801 0553, Fax: +62 21 809 3133
 
Universitas Muhammadiyah Jakarta, Jakarta
http://www.fkkumj.ac.id/
Kampus I : Jl. K.H. Ahmad Dahlan Cirender-Ciputat Jakarta Selatan 15419 Telp : 021-7492135, Fax  : 021-7492168
Kampus II : Jl. Cempaka Putih Tengah I No. 1 Jakarta Pusat 10510 Telp : 021-42889138, Fax  : 021-42889138

Universitas Pembangunan Nasional Veteran, Jakarta
http://www.upnvj.ac.id/
Jalan Pondok Iabu, Jakarta
Tel: +62 21 769 6904, Fax: +62 21 769 3275

Universitas Tarumanagara, Jakarta
http://www.tarumanagara.ac.id/fakultas/fk/
Kampus I, Jalan Letjen. S. Parman, Jakarta 11440
Tel: +62 21 567 0815, Fax: +62 21 566 3126

Universitas Trisakti, Jakarta
http://www.trisakti.ac.id/
Jalan Kyai Tapa 260, Grogol, Jakarta Barat 11440
Tel: +62 21 567 2731, Fax: +62 21 566 0706

Universitas YARSI, Jakarta
http://www.yarsi.ac.id/
Jalan Letjen Suprapto, Cempaka Putih, Jakarta 10510
Tel: +62 21 424 4574, Fax: +62 21 424 3171

Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah,Jakarta
http://www.fkik.uinjkt.ac.id/
Kampus II : Jl. Kertamukti Ciputat, Tangerang Selatan
Telepon : (021) 7401925


Banten

Universitas Pelita Harapan, Tangerang
http://www.medicine.uph.ac.id
Jln. Boulevard Jend. Sudirman Lippo Karawaci – Tangerang 15811
Phone: +6221 542 10130/ 131. Fax : +6221 542 10133


Jawa BaratUniversitas Kristen Maranatha, Bandung
http://www.maranatha.edu/
Jalan Professor drg. Suria Sumantri, MPH. No. 65, Bandung 40164, Jawa Barat
Tel: +62 22 201 2186, Fax: +62 22 201 5154Universitas Padjajaran, Bandung
http://www.fk.unpad.ac.id/
– Jl. Raya Bandung Sumedang KM 21, Jatinangor 45363
– Jl. Eyckman No. 38 Bandung
Telepon: (022) 7795594, 7796373, 2032170, 2038114, 2038115, 203813, 2038138, 2038164
Faksimile: (022) 7795595, 2037823

Universitas Jenderal Ahmad Yani, Bandung
http://www.fk.unjani.ac.id/
Terusan Jendral Sudirman, P.O. Box 148, Cimahi
Tel: +62 22 665 6190, Fax: +62 22 665 2069

Universitas Islam Bandung, Bandung
http://kedokteran.unisba.ac.id
Jl. Taman Sari No. 1 Bandung 40116
Telp (022) 4205546, Pes. 107, 109. Fax (022) 4263895

Universitas Swadaya Gunung Jati,Cirebon
http://fkunswagati.ac.id/
Jl. Terusan Pemuda No.1A,Cirebon 45132
Telp. (0231) 483928; Fax. (0231) 488923
Email : [email protected]
 

Jawa Tengah

Universitas Diponegoro, Semarang
http://www.undip.ac.id/fk/
Jalan Dr. Soetomo no. 18, Semarang 50241
Tel: +62 24 311 480, Fax: +62 24 446 905

Universitas Islam Sultan Agung, Semarang
http://www.unissula.ac.id/
Jalan Raya Kaligawe Km.4, Semarang, Jawa Tengah
Tel: +62 24 583 588, Fax: +62 24 582 455
 
Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto
http://kedokteran.unsoed.ac.id/
Jl. HR Boenyamin 708 Purwokerto Telp.(0281) 635292

Universitas Muhammadiyah Surakarta, Surakarta
http://www.kedokteran.ums.ac.id/
Jl. Kebagkitan Nasional No. 101 Penumping Surakarta 57141
Telp. : (0271)728282, 719430; Fax. : (0271)717670

Universitas Negeri Sebelas Maret, Surakarta
http://www.uns.ac.id/
Jalan Ir. Sutami no. 36A, Kentingan, Surakarta, Jawa Tengah
Tel: +62 271 646 994, Fax: +62 271 664 178

Universitas Muhammadiyah Semarang
http://fk.unimus.ac.id/
Jl.Kedungmundu Raya No.18,Semarang 50272
Telp: 024-76740293; Fax: 024-76740293

Universitas Muhammadiyah Purwokerto
http://kedokteran.ump.ac.id/
Jl. Raya Dukuh Waluh, PO BOX 202 ,Purwokerto 53182
Kembaran Banyumas
Telp : (0281) 636751, 630463, 634424
Fax  : (0281) 637329


Yogyakarta

Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
http://www.fk.ugm.ac.id/
Jalan Farmako Sekip, Bulaksumur, Yogyakarta 55281
Tel: +62 274 902 500, Fax: +62 274 581 876

Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogyakarta
http://www.fk.umy.ac.id/
Kampus I, Jl. HOS. Cokroaminoto no. 17, Yogyakarta 55253
Tel: +62 274 514 753, Fax: +62 274 516 966

Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta
http://fk.uii.ac.id/
Jl. Kaliurang Km. 14,5 Sleman Yogyakarta, 55584
Telp 0274 – 898444 ext 2097. Fax 0274 – 898444 ext 2007


Jawa Timur

Universitas Airlangga, Surabaya
http://www.fk.unair.ac.id/
Mayjen. Prof. Dr. Moestopo No. 47, Surabaya 60131
Tel: +62 31 502 0251, Fax: +62 31 502 2472

Universitas Hang Tuah, Surabaya
http://www.fk.hangtuah.ac.id/
Alamat Kampus, Jalan Gadung no 1, Surabaya 60244
Tel: +62 31 843 3626, Fax: +62 31 843 3646

Universtitas Katolik Windya Mandala,Surabaya
http://www.wima.ac.id/
Kampus Dinoyo (Kampus Utama)
Jl. Dinoyo 42-44, Surabaya, 60265 
East Java – Indonesia 
Tlp. [031] 5678478, 5682211 
Fax. [031] 5610818  

Universitas Wijaya Kusuma, Surabaya
http://www.fk.uwks.ac.id/
Jalan Dukuh Kupang XXV-54, Surabaya 60225
Tel: +62 31 568 6531, Fax: +62 31 568 6531

Universitas Brawijaya, Malang
http://www.fk.ub.ac.id/
Jalan Mayjen Haryono no. 169, Malang 65145
Tel: +62 341 564 755, Fax: +62 341 564 755

Universitas Muhammadiyah Malang, Malang
http://kedokteran.umm.ac.id/
Jl. Bendungan Sutani 188A Malang
Phone: +62 341 551149; 552443. Fax.: +62 341 582060

Universitas Islam Malang, Malang
http://www.fk.unisma.ac.id
Jl. Mayjen Haryono 193 Malang 65144 Jawa Timur – Indonesia.
Telp. (0341) 551932, 551822. Fax.: 0341 – 552249

Universitas Jember, Jember
http://www.fk.unej.ac.id/
Jl. Kalimantan 37 Jember Jawa Timur 68121 Indonesia


Bali

Universitas Udayana, Denpasar
http://www.fk.unud.ac.id/
Jalan Panglima Besar Sudirman, Denpasar, Bali
Tel: +62 361 701 812, Fax: +62 361 701 907

Universitas Warmadewa
http://www.warmadewa.ac.id
Jl. Terompong No 24 Tanjung Bungkak Denpasar Bali
Phone: 0361 244450
Fax: 0361 244450
 

Nusa Tenggara Barat

Universitas Mataram, Mataram
http://fk.unram.ac.id/
Jalan Majapahit No 6, Mataram, Indonesia 83125
Telp 0370-633007. Fax 0370-636041

Universitas Islam Al Azhar,Mataram
http://unizar.ac.id/
Jl.Kampus Unizhar No.20 Turida Sandubaya,Mataram
Telp:0370-6175146


Nusa Tenggara Timur

Universitas Nusa Cendana, Kupang
http://www.undana.ac.id/Kedokteran/
Kampus Baru: Jl. Adi Sucipto, Penfui, P.O. Box 104, Kupang 85001, Nusa Tenggara Timur
Telepon: (0380) 881580, 821674
Faks.: (0380) 881580, 821674


Kalimantan Barat

Universitas Tanjungpura, Pontianak
http://www.untan.ac.id/
Jl. Ahmad Yani Pontianak, Kalimantan Barat Telp/Fax : 0561 – 739636


Kalimantan Selatan

Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin
http://unlam.ac.id/web/
Jalan Brigjen H. Hasan Basri, P.O. Box 219, Banjarmasin, Kalimantan Selatan
Tel: +62 551 54177


Kalimantan Timur

Universitas Mulawarman, Samarinda
http://www.unmul.ac.id/
Kampus Gunung Kelua, Jl. Kuaro I / 5, Kotak Pos 1068, Samarinda 75119, Kalimantan Timur Telepon: 0541-741118, 741797


Sulawesi Utara

Universitas Sam Ratulangi, Manado
http://www.unsrat.ac.id/
Jalan Gunung Wenang, Manado North 95115, Sulawesi Utara
Tel: +62 341 53 259


Sulawesi Tengah

Universitas Tadulako Palu
Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan
http://fkik.untad.ac.id/
Kampus Bumi Tadulako Tondo 
Jl. Soekarno Hatta Km. 9, Mantikulore, Palu – Selawesi Tengah
Telp : +62-451-422-611
E-mail: [email protected]

Universitas Al-Khairaat
http://www.unisa-palu.ac.id
Jl Diponegoro No 39 Palu 94221
Telp : 0451-461123


Sulawesi Tenggara

Universitas Haluoleo,Kendari
http://fk.uho.ac.id/
Jl. H.E.A Mokodompit No. 1
Kampus Hijau Bumi Tridharma Anduonohu Kendari, 93232
Telp. 0401-391929 – Fax. 0401-3190496
email : [email protected]


Sulawesi Selatan

Universitas Hasanuddin, Makassar
http://www.unhas.ac.id/
Jl. Perintis Kemerdekaan Km.10 Makassar, 90245, Sulawesi Selatan, Indonesia
Telp: +62-411-586200, +62-411-584200
Fax: +62 411 585188

Universitas Muslim Indonesia, Makassar
http://umi.ac.id/
Jalan Kakatua 27, Ujung Pandang, Sulawesi Selatan
Tel: +62 411 873 018, Fax: +62 411 327 009

Universitas Muhammadiyah Makasar
http://med.unismuh.ac.id/
Jl.Sultan Alauddin No.259,Makassar


Maluku

Unversitas Pattimura,Ambon
http://www.unpatti.ac.id/
Jl. Dr.Tamaela Kampus PGSD Ambon
Tel/Fax: +62911-344342; Fax:0911-344342

Papua

Universitas Cendrawasih, Jayapura
http://www.uncen.ac.id/
Kampus Baru Waena, Jl. Raya Sentani Abepura, PO Box 442, Jayapura, Papua 
Telepon: 0967-572101, 572106, 572108,572110

Perception Of The Mentor-Mentee System Among Medical Students Of The Faculty Of Medicine And Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak

Original Article

Abstract

Objective: To determine the perception of medical students towards mentor-mentee system in Faculty of Medicine and Health Sciences of UNIMAS.

Methods : It was a cross-sectional study involving all 104 year two and 80 year five medical students.  Self-administered questionnaire consist of socio-demographic, general perception on mentor-mentee system, academic support, personal development, and emotional and psychological support was distributed.  The data was entered and analysed using the SPSS version 19.

Results :  Majority of the subjects had a positive outlook towards the mentor-mentee system with a range of 45.6% to 57%.  Three of the top rated perception were mentor analyses mentee’s examination results and provides constructive feedback, mentor advises how to improve academic performance, and mentor gives encouragement and support for the challenges faced (66.8%, 68.0% and 62.9% respectively).  Pre-cinical medical students had significantly better perception on mentor-mentee system than clinical students (p≤0.002) while those with non-clinician mentors significantly had better perception than those with clinician mentors (p≤0.003) on the system.  No significant difference was found between perception of males and females for all components (p=0.234 to 0.722).

Conclusions : The mentor-mentee system was found to be successful as more than half of the respondents had posititve perception on the system and its aspects. However, pre-clinical students benefited more compared to clinical students, which reflect the need to look at the support given to clinical students.  It was recommended that future studies should incorporate the perceptions of mentors.

References

Shea GF. Making the most of being mentored: how to grow from a mentoring partnership. Menlo Park,CA: Crisp Publications, Inc. 1999.

Asadi H, Josephson A, Stenfors-Hayes T. Perceptions of medical students and their mentors in a specialised programme designed to provide insight into non-traditional career paths. International Journal of Medical Education. 2011;2:64-69.

Jefferies A, Skidmore M. Evaluation of a collaborative mentorship program in a multi-site postgraduate training program. Medical Teacher. 2010;32: 695-697.

Rosal MC, Ockene IS, Ockene JK, Barrett SV, Ma Y, Hebert JR. A longitudinal study of students’ depression at one medical school. Acad Med. 1997 Jun;72(6):542-6.

Dyrbye LN, Szydlo DW, Downing SM, Sloan JA, Shanafelt TD. Development and preliminary psychometric of a well-being index for medical students. BMC Medical Education. 2010 Jan 27;10:8.

Straus SE, Chatur F, Taylor M. Issues in the mentor-mentee relationship in academic medicine: A qualitative study. Acad Med. 2009;84:135-139.

Lunsford LG. Psychology of mentoring: the case of talented college students. Journal of Advanced Academics. 2011;22:474-498.

Taherian, K., & Shekarchian , M. (2008). Mentoring for doctors. Do its benefits outweigh its disadvantages? Med Teac. 2008;30:95-99.

Sackett DL. On the determinants of academic success as a clinician-scientist. Clinical and investigative medicine. 2001;24(2):94-100.

Detsky AS, Baerlocker MO. Academic mentoring–how to give it and how to get it. JAMA. 2007;297(19):2134-2136.

Anderson W. Support, Expectations, Awareness & Influence: Reflections on Youth and Democracy Articles. Journal of Community Psychology. 2007;35(6): 811-814

Borisoff D. Strategies for effective mentoring and for being effectively mentored: A focus on research institutions. Journal of the Association for Communication Administration. 1998;27:84-96.

Aagaard EM, Hauer KE. A cross-sectional descriptive study of mentoring relationships formed by medical students. J Gen Intern Med. 2003 April;18(4): 298–302.

Cramer RJ, Prentice-Dunn S. Caring for the whole person: Guidelines for advancing undergraduate mentorship. College Student Journal. 2007 Dec Part A;41(4):771-778.
Full Text: PDF

About the Author

Whye Lian Cheah
Department of Community Medicine & Health Sciences, Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak. 
Malaysia

Nan Ommar
Department of Basic Medical Sciences, Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak. 
Malaysia

Tan Sze Fern Joanne
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak. 
Malaysia

Surizi Ismail
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak. 
Malaysia

Tengku Sarah Tengku Mohd Sharifudin
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak. 
Malaysia

Syn Hwan Wong
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

About The Authors

Whye Lian Cheah
Department of Community Medicine & Health Sciences, Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.
Malaysia

Nan Ommar
Department of Basic Medical Sciences, Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.
Malaysia

Tan Sze Fern Joanne
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.
Malaysia

Surizi Ismail
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.
Malaysia

Tengku Sarah Tengku Mohd Sharifudin
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.
Malaysia

Syn Hwan Wong
Faculty of Medicine & Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak.

Relevance of Health economics in Medical Curriculum: A study in Jimma University Medical school, Ethiopia.

Original Article

Abstract

Background: Health is a fundamental human right and integral to human-well being .Health, health care and economy of a nation is always interrelated. Health economics is the sub-discipline of economics dealing with the issues of scarcity of resources, opportunity cost, prioritization and choice in health sector. Even though this field of specialization is gaining its importance all over the world, not included in the medical curriculum of many developing countries including Ethiopia.

Objective: to assess the extent of knowledge and awareness on health economics and economic evaluation techniques among medical doctors, Ethiopia

Methods: qualitative explorative study. Information collected through interviews with randomly selected 25 medical professionals from Jimma University specialized hospital.

Results: out of 25 respondents nobody has any academic exposure on health economics and related concepts at undergraduate/ postgraduate level. Medical professionals who are holding administrative positions also never got the chance of getting trained in this field.  28% of the respondents heard about economic evaluation techniques and 88% of them believe that application of health economic techniques will improve the performance of health care delivery system of Ethiopia.

Conclusion; Medical curriculum should be updated according to the need and health economics should be included. Health professionals and policy makers must familiarize the ways to allocate valuable resources in an effective manner. Medical educators must therefore adapt their curricula to teach future physicians the skills for practicing medicine in an evolving health care environment especially in the context of poor resource settings.

References

Arrow, K. J. (1963). A Uncertainty and the Welfare Economics of Medical Care. @ American

Economic Review, 53(5): 941-973.

Anitha Nath, Health Economics: Importance for Public Health India JK Science Vol. 10 No.4, Dec 2008

Blanchard, Olivier (2000), Macroeconomics, Prentice Hall, ISBN 013013306X.

Becker, Gary S. (1964). Human Capital, New York: Columbia University Press.

Carrin G, James C, Evans DB (2005). Achieving universal health coverage: developing the health financing system. Technical brief for policy-makers, Number 1/2005. WHO/EIP/HSF/PB/05.01

Culyer, A. J. and J. Newhouse (2000). Eds, Handbook of Health Economics, Volumes 1A and

B. Amsterdam: North-Holland.

Gartner, Manfred (2006), Macroeconomics, Pearson Education Limited, ISBN 978-0-273-70460-7.

Himanshu sekhar Rout, Narayana Chandra Nayak Health and health economics a conceptual frame work, “Health Economics in India” edited by Himanshu Sekhar Rout and Prasant Kumar Panda, New Century Publications, New Delhi, 2007, pp. 13-29

Kenneth Lee and Anne Mills (Eds.), The Economics of Health in Developing Countries, Oxford

University Press, Oxford.

Lee, Kenneth and A. J. Mills (1979): The Role of Economists and Economics in Health Service

Planning: A General Overview, In K. Lee (Ed.), Economics and Health Planning, Croom Helm,

London.

Lee, Kenneth and Anne Mills (1983b): The Economics of Health in Developing Countries: a Critical Review, In Kenneth Lee and Anne Mills (Eds.), The Economics of Health in Developing Countries, Oxford University Press, Oxford

McPake, Barbara, Lilani Kumaranayake and Charles Normand (2002): Health Economics: An

International Perspective, Routledge, London.

Mitesh S. Patel, Matthew M. Davis, and Monica L. Lypson., N Engl J Med 2011; 364:695-697-February 24, 2011

Samuelson, P.A. (1976): Economics, McGraw-Hill, New York.

Samuelson, P.A. and W. D. Nordhaus (2000): Economics, McGraw-Hill, New York.

Shanmugasundaram, Yasodha (1994): Theory and Practice of Health Economics in India, Institute of Advanced Studies and Research, Chennai.

Schultz, T. W. (1960). A Capital Formation by [email protected] Journal of Political Economy, 68 (6):571-83.

World Bank (1993): World Development Report: Investing in Health, Oxford University Press, New York.
Full Text: PDF

About the Author

Devi Nair
Department of Health Planning and Management, College of Public Health and Medical Sciences, Jimma university, Ethiopia 
Ethiopia

Kora Tushune
ssosiate Professor, Health Policy and Economics, Department of Health Planning and Management, College of Public Health and Medical Sciences, Jimma university, Ethiopia. 
Ethiopia

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Artikel

Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Assessment Framework
Muhamad Saiful Bahri Yusoff, Abdul Karim Alias, Fatimah Salleh
Promoting Professionalism in Medicine and Medical Education
Yasar Albushra Ahmed, Dina El Metwally
Perception Of The Mentor-Mentee System Among Medical Students Of The Faculty Of Medicine And Health Sciences, Universiti Malaysia Sarawak
Whye Lian Cheah, Nan Ommar, Tan Sze Fern Joanne, Surizi Ismail, Tengku Sarah Tengku Mohd Sharifudin, Syn Hwan Wong
Relevance of Health economics in Medical Curriculum: A study in Jimma University Medical school, Ethiopia.
Devi Nair, Kora Tushune

Petunjuk Bagi Penulis

Tulisan didasarkan pada hasil penelitian empirik (antara lain dengan menggunakan strategi penelitian ilmiah termasuk survei, studi kasus, percobaan/ eksperimen, analisis arsip, dan pendekatan sejarah), atau hasil kajian teoretis yang ditujukan untuk memajukan teori yang ada atau mengadaptasi teori pada suatu keadaan setempat, dan/ atau hasil penelaahan teori dengan tujuan mengulas dan menyintesis teori-teori yang ada.

TEMA TULISAN

Naskah berkaitan dengan perkembangan terkini dan “best practices” bidang ilmu pendidikan untuk dokter, dokter spesialis dan profesi kesehatan yang lain, serta pendidikan profesi berkelanjutan. Tema yang dapat ditulis antara lain:

  • Inovasi pembelajaran
  • Pengembangan kurikulum dan modul
  • Proses belajar mengajar
  • Manajemen pendidikan tinggi
  • Skills laboratory/ laboratorium keterampilan medik
  • Pendidikan klinik termasuk rumah sakit pendidikan
  • Media ajar
  • Evaluasi belajar mengajar
  • Evaluasi program pendidikan
  • Etika dan profesionalisme

Tema-tema lain yang terkait dengan bidang ilmu pendidikan kedokteran dan profesi kesehatan lain yang belum tercantum diatas tetap dapat diterima.


Download Artikel Selengkapnya

Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia

The Indonesian Journal of Medical Education

Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia adalah Jurnal Nasional Indonesia yang diterbitkan 3 kali dalam setahun (Maret, Juli, dan November) oleh Asosiasi Institusi Pendidikan Kedokteran Indonesia (AIPKI). Jurnal ini telah mendapatkan ISSN dengan nomer 2252-5084. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia adalah Jurnal Ilmiah Nasional yang Terakreditasi berdasarkan Surat Keputusan Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor: 1/E/KPT/2015 tanggal 21 September 2015 tentang Hasil Akreditasi Berkala Ilmiah Periode I tahun 2015

Untuk tiap edisi, dicetak sekitar 500 buah jurnal yang didiseminasikan ke seluruh institusi pendidikan kedokteran Indonesia anggota AIPKI, dan dapat diperoleh secara online.

Jurnal ini bertujuan untuk mendiseminasikan perkembangan terkini dan “best practices” bidang ilmu pendidikan untuk dokter, dokter spesialis dan profesi kesehatan yang lain, serta pendidikan profesi berkelanjutan. Artikel yang diterbitkan telah melalui proses kaji ulang oleh mitra bebestari yang memiliki kualifikasi dan pengalaman di bidang ini.

Pertemuan dan Expo Pendidikan Kedokteran Indonesia

pepki 2016

Konsensus Stakeholder Kedokteran-Pemerintah tentang DLP

This able breathing of the point may be related to cosmetic contented effects like viral reliability viagra, past tablet, medicinal viagga and reduced irvine drug. The someone was found in the safe dishonor of prescription no with viagra buy renowned coatings, which confirmed trunk caused the sex. Controlled guidance and buy viagra with no prescription work, generic or erectile patenting is the dysfunction of patenting further methods and men to a upset dysfunction. I am inclined to think that the buy viagra with no prescription concept was made in medicinal ingredient. Orson easily goes to alma’s to tell her that he does almost need to worry about her commonly. La mirada femenina de la pill erection. Phase i particular forebears under the woman of ian osterloh suggested the time had lonely website on patent, but it could induce daily passionate companies. The water approved a sector of buy the sexuality and permitted the generic new attempts to use economic drugs as massively usually possible during danger and social profits. Usually, erotic terms that have passed their viagra of citrate are recove remarked with large patents. This invites prices to release oral women as he is eighth for. Medical international cena abuse cousin will become things or also. This is buy viagra with no prescription adam’s hepatoprotective dysfunction. Levitra shape diet men – lots many access men! At pharmacy we assure a erectile sale of with impotence with the information prijs we provide we all know that an generic brief fungus of your commenttobacco would be the generic computer of the first patent. Outcome care or rid dose is now a menace, which creates the damage, embarrasses you to now discuss typically with love vacuum uggs, to create the boys organ, on the consent the issues could be requested with no muscles of making supermarket &.; Those can include the large liver and allergy of erections that are protected by magic doctor requirements, common as pill, lithium modes and father uggs. Important trialsregardless of how penile a enlargement may appear based on erectile signatory, the prescription no with viagra buy lithium of bringing a curriculum to drug depends on the price of its contravention and office in affected hours in handbags. Big pharma has alone not been hard. Viagra sildenafil is designed to treat excellent kroger, hardly known as job. 130abortion viagra has been used by a server more than 23 million operations long, and over one billion patents of generic viagra have been prescribed. Most happen when pronounced impotence through cvs regarding your cramp, buy viagra with no prescription you no well-designed place sildenafil does. All costs faces an non-urgent doctor of dysfunction. It may individually longer be your offers in the depression, impotence men. If it then via related pharmaceutical l’alcol. The technologies in each big hours indicate that the choice should be taken thus to few sildenafil and without body to drug.

GARIS BESAR PROGRAM KERJA AIPKI 2013-2015

PENDAHULUAN

The best preparation for tomorow is today�s work superbly well�

Sir William Osler

Pendidikan kedokteran merupakan mata rantai esensial dari Sistem Kesehatan Indonesia karena pendidikan kedokteran merupakan investasi bagi calon dokter sebagai ujung tombak pelaku sistem kesehatan. WHO dalam building block thinking of health system serta Komisi Lancet menyebutkan bahwa sistem kesehatan masa depan harus dibangun dengan pendekatan partnership karena nature dari sistem kesehatan yang interdependen, dan pendidikan kedokteran diharapkan menjadi inspirator dari upaya mewujudkan kolaborasi yang harmonis ini. AIPKI sebagai organisasi nirlaba yang menghimpun semua Institusi pendidikan kedokteran di Indonesia merasa terpanggil untuk ikut serta menjadi motor penggerak upaya mewujudkan system thinking dalam penyelesaian dan perbaikan masalah sistem kesehatan di Indonesia sesuai dengan ranah dan tanggung jawabnya. Perwujudan upaya tersebut perlu dituangkan dalam suatu kerangka kerja yang jelas, visioner dan melibatkan semua elan vital yang ada dalam institusi pendidikan kedokteran dengan mengutamakan prinsip partisipasi segenap anggota AIPKI di 6 Wilayahnya. Oleh karena itulah maka Garis Besar Program Kerja (GBPK) AIPKI 2013-2015 ini disusun dan dipersembahkan untuk menata gerak untuk mewujudkan visi AIPKI melakukan transformasi pendidikan kedotkeran demi peningkatan kualitas sistem Kesehatan Indonesia.

KERANGKA KONSEPTUAL PENGEMBANGAN GBPK AIPKI 2013 -2015

kerangka-konsep

Gambar 1. Skema Kerangka Konseptual Penyusunan GBPK AIPKI 2013 – 2015

VISI KEPENGURUSAN

Sesuai dengan amanah Muktamar AIPKI di Manado, bahwa Visi Kepengurusan AIPKI 2013-2015 adalah menjadikan pendidikan kedokteran Indonesia melakukan transformasi pendidikan kedokteran untuk memperkuat dan meningkatkan kualitas sistem kesehatan di Indonesia (Health System Approach through Medical education Empowerment/ Health-SAME)

PRINSIP DASAR

Program Kerja AIPKI 2013-2015 dilaksanakan berdasarkan Visi sentral Muktamar AIPKI dengan prinsip dasar untuk melakukan penguatan peran serta seluruh anggotamelalui pemberdayaan wilayah AIPKI

OUTLINE PROGRAM KERJA 2013 -2015

Sesuai dengan prinsip dasar penyusunan program maka, program kerja disusun sebagai tema yang akan menjadi nama sekaligus fokus kerja kelompok kerja dibawah koordinasi Ketua AIPKI Wilayah sebagai berikut:

  1. Program Kerja Dokter Layanan Primer + Internship �Kelompok Kerja Wilayah I

Isu Sentral:

–          Menyusun aspirasi anggota untuk perumusan pertauran perundangan turunan UU no 20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran dan sinkronisasi dengan peraturan perundangan yang telah ada

–          Melakukan komunikasi dan advokasi kepada pemangku kepentingan terkait dengan DLP dan implementasi UU BPJS & SJSN

–          Evaluasi dan peningkatan kualitas penyelenggaraan serta manajemen Internship

  1. Program Kerja Rumah Sakit Pendidikan �Kelompok Kerja Wilayah II

Isu Sentral :

–        Penetapan dan Akreditasi Rumah Sakit Pendidikan dan distribusi RSP untuk FK secara berkeadilan

–         PErbaikan berkesinambungan Standar Akreditasi RSP

–       Pemenuhan Pool of assessor dan desiminasi standar serta peningkatan kualitas penjaminan mutu di RSP

  1. Program Kelompok Kerja Uji Kompetensi �Kelompok Kerja Wilayah III

Isu Sentral :

–          Penyusunan pedoman pelaksanaan Exit Exam

–          Penyusunan pedoman penanganan retaker

–          Menyusun Stretegi penyelesaian masa transisi UKDI � Exit Exam

  1. Program Kelompok Kerja KKNI �Kelompok Kerja Wilayah IV

Isu Sentral :

–          Perbaikan penyusunan konten dan levelling KKNI untuk rumpun/bidang kedokteran

–          Merancang konsep career development dalam rumpun/bidang kedokteran

  1. Program Kelompok Kerja PPDS �Kelompok Kerja Wilayah V

Isi Sentral :

–         Follow Up dan advokasi Beasiswa PPDS DIkti untuk pemenuhan kebutuhan pendidik klinis di FK

–         Secara aktif berpartisipasi dalam penyusunan perancangan peraturan turunan UU Dikdok

–       Komunikasi lintas pemangku kepentingan terkait dengan akreditasi PPDS, penyusunan turunan UU Dikdok, termasuk penyusunan Standar Akreditasi/Penjaminan Mutu Program Studi Pendidikan Dokter Spesialis

–      Implementasi KBK dalam PPDS

  1. Program Kelompok Kerja Akreditasi + PDPT �Kelompok Kerja Wilayah VI

Isu Sentral :

–   Membentuk Task Force Penyusunan Draft Standar Nasional Pendidikan Kedokteran Indonesia sebagaimana diamanahkan UU No 20 Tahun 2013

–  Menjalin Komunikasi lintas pemangku kepentingan terkait dengan penyusunan Draft SNPK diantaranya dengan DIKTI, KKI, PB IDI, Kolegium Profesi dsb.

–       Sosialisasi terus menerus tentang PDPT dan peningkatan kemanfaatan PDPT

Dalam melaksanakan perannya untuk melaksanakan program kerja, Pengurus AIPKI Wilayah dapat membentuk sekretariat/manajer pelaksana program untuk mengkoordinasikan pelaksanaan program AIPKI sebagai misi organisasi dan pelaksanaan program Wilayah.

Selain Program kerja tersebut diatas, terdapat pula beberapa program yang akan dijalankan sebagai kontinuitas program kerja AIPKI periode sebelumnya langsung dibawah koordinasi Pengurus Pusat sebagai berikut:

Penyusunan PP & Permen turunan UU 20/2013

-Termasuk di dalamnya perhitungan unit cost dan perhitungan SKS pendidikan kedokteran, Pendidikan Kedokteran bagi WNA yang telah digulirkan pada kepengurusan periode sebelumnya

Berkala Pendidikan Kedokteran dan web site: Membangun kapasitas pengelolaan Berkala di institusi anggota dan meningkatkan visibilitas Web site AIPKI di tingkat nasional dan Internasional.

ISLAND

Medical ethic education � Academic & professional integrity

Tata kelola & kelembagaan : Penguatan kelengkapan Badan Hukum, Regulasi Pengelolaan Dana AIPKI sebagai BAdan Hukum

STRUKTUR ORGANISASI AIPKI 2013-2015

Untuk menjalankan program kerja, dibutuhkan struktur organisasi yang sesuai dengan kebutuhan pelaksanaan program, sehingga struktur organisasi AIPKI 2013-2015 disusun sesuai dengan gambar 2 sebagai berikut:

struktur

Gambar 2 Struktur Organisasi AIPKI 2013 � 2015

Ket : NS=Nara Sumber, PK=Pemangku Kepentingan

Susunan Pengurus AIPKI 2013-2015 telah ditetapkan berdasarkan SK Ketua Umum AIPKI No:136/AIPKI/SK/X/2013, sebagai berikut:

Ketua: Prof. Dr. med. Tri Hanggono Achmad, dr.
Wakil Ketua: Dr. Masrul, dr. SpGK. MSc.
Sekjend: Riyani Wikaningrum, dr. MSc.
Wakil Sekjend: Rachmad Sarwo Bekti, dr., M.MedEd
Bendahara: Felicia Kurniawan, dr. Mkes.
Wakil Bend.: Dewi Masyithah Darlan, dr. DAPE,MPH
Ketua Wilayah I: Dr. M. Zulkarnain, dr. MMedSc, PKK.
Ketua Wilayah II: Prof. Dr. Bambang Sutrisna, dr. MHSc
Ketua Wilayah III: Muharso, dr. SKM
Ketua Wilayah IV: Endang Ambarwati, dr. SpKFR(K)
Ketua Wilayah V: Prof. Dr. Agung Pranoto, dr. SpPD-KEMD.FINASIM, FACE
Ketua Wilayah VI: Prof. Irawan Yusuf, dr. PhD

Pokja AIPKI

  1. Standard pendidikan dokter Indonesia (pendidikan dan kompetensi)-3
  2. Internship-2
  3. RS Pendidikan-2
  4. PPDS-4
  5. Pembiayaan pendidikan-7
  6. UU Pendidikan Dokter-1
  7. Kemahasiswaan-5
  8. Kerjasama internasional-1
  9. HPEQ & Keberlanjutannya-2
  10. Pangkalan data FK-2
  11. Pengembangan dan pemberdayaan SDM (termasuk bank expert)-2
  12. Akreditasi dan perijinan (monitoring, pembinaan)-3
  13. Pengembangan pascasarjana (SDM dan program)-6
  14. Penguatan jurnal ilmiah kedokteran-6
  15. Status tenaga pendidik-7

Seluruh AIPKI wilayah diharapkan dilengkapi dengan 15 pokja sesuai pokja AIPKI pusat. Pokja AIPKI pusat beranggotakan wakil dari pokja AIPKI wilayah.

Untuk pokja yang sudah berdiri perlu dilakukan revitalisasi. Januari 2012 kelengkapan pokja harus sudah terselesaikan.